Wyjazd studyjny do Trójmiasta

        W dniach 9–13 października 2017 roku harcerze z Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych im. S. Staszica uczestniczyli w wyjeździe studyjnym do Trójmiasta. Wyjazd został zorganizowany przez pana Witolda Szarszewskiego w ramach projektu „Szukamy śladów przeszłości – 100-lecie odzyskania niepodległości” i był współfinansowany przez Starostwo Powiatowe w Nakle nad Notecią.

        W pierwszym dniu wycieczki młodzież miała okazję zwiedzić półwysep Westerplatte, gdzie w latach 1926 – 39 działała Wojskowa Składnica Tranzytowa, której obrona we wrześniu 1939 roku stała się symbolicznym początkiem II wojny światowej oraz polskiego oporu przeciw agresji III Rzeszy. Młodzież zobaczyła m.in. ruiny koszar oraz Pomnik Obrońców Wybrzeża autorstwa prof. Adama Haupta, który swoim kształtem przypomina wyszczerbiony bagnet wbity w ziemię.

        Następnego dnia harcerze zwiedzili Gdynię. Ważnymi obiektami na trasie spaceru po mieście były: Dar Pomorza – żaglowiec szkolny (obecnie muzeum) zakupiony przez społeczeństwo Pomorza w 1929 roku dla Szkoły Morskiej; Akwarium Gdyńskie – Muzeum Morskiego Instytutu Rybackiego; port morski oraz Muzeum Emigracji, mieszczące się w historycznym budynku Dworca Morskiego przy Nabrzeżu Francuskim – obiekcie, który w okresie międzywojennym pełnił funkcję tranzytową dla tysięcy Polaków opuszczających ojczyznę.

        Atrakcją kolejnego dnia była wycieczka rowerowa po Gdańsku, w czasie której uczniowie mieli okazję zobaczyć rozmaite obiekty starego i nowego miasta, m.in. infrastrukturę portu, Politechnikę Gdańską, Twierdzę Wisłoujście, stadion piłkarski i wiele innych.

        Przedostatni dzień wycieczki został poświęcony na zwiedzanie historycznej części Gdańska, gdzie można było podziwiać Ratusz Starego Miasta, Dwór Artusa, Zieloną Bramę, Złotą Bramę oraz Bazylikę Mariacką Wniebowzięcia NMP. Zwiedzanie zakończyła wizyta w Muzeum II Wojny Światowej. Muzeum, nowoczesny obiekt pod względem formy, upowszechnia wiedzę o II wojnie światowej oraz służy pielęgnowaniu pamięci o jej ofiarach i bohaterach.

        Ostatniego dnia młodzież odwiedziła Europejskie Centrum Solidarności, które popularyzuje dziedzictwo „Solidarności” w Polsce i innych krajach oraz czynnie uczestniczy w budowaniu tożsamości europejskiej.

autor: Tomasz Kowalski